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【19013】学校の・・・先生たちと、私 湖蝶 05/1/18(火) 23:40
┗ 【19024】Re(1):学校の・・・先生たちと、私 トリトン 05/1/19(水) 5:07
 ┗ 【19185】Re(2):学校の・・・先生たちと、私 湖蝶 05/1/20(木) 18:54
  ┗ 【19196】Re(3):学校の・・・先生たちと、私 トリトン 05/1/20(木) 20:11

【19013】学校の・・・先生たちと、私
 湖蝶  - 05/1/18(火) 23:40 -

引用なし
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   ≪厳しい意見はご遠慮ください≫
≪女性≫
≪16〜19歳≫
私は、高校2年を、精神的な問題で、2度留年してしまいました。
今は、休学という形をとって、家にいるのですが、たまに学校に出向くんです。
そうすると、教頭先生、担任の先生、学年主任の先生・・・いろんな先生たちが、声をかけてくれるわけです。
それ自体は、なんら問題はないんですが、「毎日、このペースで学校に来て、復学してときにちょっと支障ないようにしたらどうだ?」とか、「復学」に関わってくる言葉が、とても重く感じるんです・・・。
先生たちは、もちろん間違ってなんかないと思います。私のためを思って言ってくれてるのも分かっています・・・でも、すごく重く感じるんです。
「復学」することを前提に、「休学」を。
と、勧められ、2度目の休学なのですが、毎日一人で家の中で過ごしているより、と思って少し学校に顔を出してみると、やっぱり「復学」の言葉がたくさんかかってきて・・・。
今は、私がいた学年が、大学受験で、追い込みの時期なんだそうです。
その忙しい中、休学中の私に、声をかけてくれるのは嬉しいのですが、かけてくれる言葉を重みに感じてしまうのは、やはり私が「復学」すること自体から逃げているのではないか、などと思ったりします。
正直、「留年するくらいなら、学校を辞める」と、言っていた時期もありました。そのときは父に救われ、やっとのことで「休学」までこぎつけたのですが・・・。
やはり、私は、「復学」することから逃げているんでしょうか?
ただの弱虫なんでしょうか・・・。
家にいると、いつもこのことばかりが頭をよぎります。
≪転載承諾≫

【19024】Re(1):学校の・・・先生たちと、私
 トリトン  - 05/1/19(水) 5:07 -

引用なし
パスワード
   ▼湖蝶さん:
>≪厳しい意見はご遠慮ください≫
>≪女性≫
>≪16〜19歳≫
>私は、高校2年を、精神的な問題で、2度留年してしまいました。
>今は、休学という形をとって、家にいるのですが、たまに学校に出向くんです。
>そうすると、教頭先生、担任の先生、学年主任の先生・・・いろんな先生たちが、声をかけてくれるわけです。
>それ自体は、なんら問題はないんですが、「毎日、このペースで学校に来て、復学してときにちょっと支障ないようにしたらどうだ?」とか、「復学」に関わってくる言葉が、とても重く感じるんです・・・。
>先生たちは、もちろん間違ってなんかないと思います。私のためを思って言ってくれてるのも分かっています・・・でも、すごく重く感じるんです。
>「復学」することを前提に、「休学」を。
>と、勧められ、2度目の休学なのですが、毎日一人で家の中で過ごしているより、と思って少し学校に顔を出してみると、やっぱり「復学」の言葉がたくさんかかってきて・・・。
>今は、私がいた学年が、大学受験で、追い込みの時期なんだそうです。
>その忙しい中、休学中の私に、声をかけてくれるのは嬉しいのですが、かけてくれる言葉を重みに感じてしまうのは、やはり私が「復学」すること自体から逃げているのではないか、などと思ったりします。
>正直、「留年するくらいなら、学校を辞める」と、言っていた時期もありました。そのときは父に救われ、やっとのことで「休学」までこぎつけたのですが・・・。
>やはり、私は、「復学」することから逃げているんでしょうか?
>ただの弱虫なんでしょうか・・・。
>家にいると、いつもこのことばかりが頭をよぎります。
>≪転載承諾≫


貴方のような投稿を読むたびに「なぜ、学校を休むようになったのだろう?」と思います。

もちろん、いじめや、友達がいない、勉強が嫌だなどいろいろな悩みがあるのでしょうが・・。

たぶん、学校に通っても、家に居続けていても悩みはなくならない。
1つ解決すれば、また時間をおいて別の悩みが出てくるのだと思うんです。


貴方は、最初は学校というところから逃避して、「楽になった」と感じたのでしょうが、
家に「一時避難」したところで何にも解決にはならないと気がついたと思います。

むしろ1人で刺激の無い環境に居続けることが苦痛になるのではありませんか?
それでまたいろいろと考えるようになる・・悩むようになる。


学校の先生は、生徒に対しては「きちんと出てきて勉強して、卒業もしてほしい」のだと思います。
だから、「復学」という言葉が出てくるのは、学校で働く先生としてはむしろ当然です。

そして、それは貴方の将来の事を思えばこそ出てくる言葉だとも思いますよ。
「お前なんかやめちまえ」なんて言う先生なんか1人もいないでしょう?

先生も立場上、貴方にかける言葉が他に見当たらないんじゃないのかな・・。


学校が嫌なら、通信制の高校に編入することもできますよ。
貴方のように「不登校」になって、どうしても学校に行けない人には、そういうシステムの学校もあります。

週に一度くらい行けばちゃんと卒業もできるということです。
これは僕の親戚の女の子が通っていたので知ってるんです。

その子が、不登校になった原因は、友達から仲間はずれにされたせいだけど、
本当の原因はその子の性格にあったんだと思います。

親にものすごく甘やかされて育ったから、小さな事でもすごく大きな出来事として受け止めてしまうのね。
それにストレスを感じる出来事への対処法が全然わからない・・。

自分という存在がそのままで誰からも受け入れてもらえるんだという前提で、学校に行ってたみたいだから、
それが仲間はずれに遭って1人にされて、もの凄いストレスを感じたんだと思います。

もちろん、その子は、その通信制の学校を卒業しました。
友達もできてたみたいです。


人って、誰でもその人にふさわしい環境があるから、それを選び取る目は持っていたほうがいい。
自分に合う環境さえ選べば誰でも笑顔で毎日を過せるんだと思いますよ。

幸い貴方は、理解のある先生が多くいらっしゃる学校に在籍してるようだから、
なんとかやっていけそうな気がするんですけどね。

貴方も、急がなくてもいいから、もう一度ご両親とゆっくりお話ししてみたらどうですか?


≪転載承諾≫

【19185】Re(2):学校の・・・先生たちと、私
 湖蝶  - 05/1/20(木) 18:54 -

引用なし
パスワード
   ▼トリトンさん:

>貴方のような投稿を読むたびに「なぜ、学校を休むようになったのだろう?」と思います。
>
>もちろん、いじめや、友達がいない、勉強が嫌だなどいろいろな悩みがあるのでしょうが・・。
>
>たぶん、学校に通っても、家に居続けていても悩みはなくならない。
>1つ解決すれば、また時間をおいて別の悩みが出てくるのだと思うんです。
>
>
>貴方は、最初は学校というところから逃避して、「楽になった」と感じたのでしょうが、
>家に「一時避難」したところで何にも解決にはならないと気がついたと思います。
>
>むしろ1人で刺激の無い環境に居続けることが苦痛になるのではありませんか?
>それでまたいろいろと考えるようになる・・悩むようになる。
>
>
>学校の先生は、生徒に対しては「きちんと出てきて勉強して、卒業もしてほしい」のだと思います。
>だから、「復学」という言葉が出てくるのは、学校で働く先生としてはむしろ当然です。
>
>そして、それは貴方の将来の事を思えばこそ出てくる言葉だとも思いますよ。
>「お前なんかやめちまえ」なんて言う先生なんか1人もいないでしょう?
>
>先生も立場上、貴方にかける言葉が他に見当たらないんじゃないのかな・・。
>
>
>学校が嫌なら、通信制の高校に編入することもできますよ。
>貴方のように「不登校」になって、どうしても学校に行けない人には、そういうシステムの学校もあります。
>
>週に一度くらい行けばちゃんと卒業もできるということです。
>これは僕の親戚の女の子が通っていたので知ってるんです。
>
>その子が、不登校になった原因は、友達から仲間はずれにされたせいだけど、
>本当の原因はその子の性格にあったんだと思います。
>
>親にものすごく甘やかされて育ったから、小さな事でもすごく大きな出来事として受け止めてしまうのね。
>それにストレスを感じる出来事への対処法が全然わからない・・。
>
>自分という存在がそのままで誰からも受け入れてもらえるんだという前提で、学校に行ってたみたいだから、
>それが仲間はずれに遭って1人にされて、もの凄いストレスを感じたんだと思います。
>
>もちろん、その子は、その通信制の学校を卒業しました。
>友達もできてたみたいです。
>
>
>人って、誰でもその人にふさわしい環境があるから、それを選び取る目は持っていたほうがいい。
>自分に合う環境さえ選べば誰でも笑顔で毎日を過せるんだと思いますよ。
>
>幸い貴方は、理解のある先生が多くいらっしゃる学校に在籍してるようだから、
>なんとかやっていけそうな気がするんですけどね。
>
>貴方も、急がなくてもいいから、もう一度ご両親とゆっくりお話ししてみたらどうですか?
>
>
>≪転載承諾≫


お返事有難うございます。

私の、休学するきっかけは、ここにあるのかもしれません。
私の学校では、全学年、夏休みに補習があります。
私は、その補習を、体調を崩して休みました。
そして、今、どこまでテキストが進んでいるのか、先生に訊いたところ、「そんなことも分からずに補習に来るなら、そんなやつは学校に来るな!!」と言われたんです。そのときは、一瞬クラスが凍りつきました。私は泣き出したいのをこらえて、次の補習の時間を休み、保健室へ飛び込みました。
「ただ、休んでいたからどこまで進んでいたのか分からなかった」
そう訊いただけなのに、帰ってきた言葉は「学校へ来るな」でした。
1年生のときにも、登校中、茶髪だったり校則違反をしている人はたくさんいるのに、私だけを捕まえて、「お前みたいな生徒がいるから学校はよくならない!お前は信用できない!!」と、延々冬の雨の中、30分も同じようなことを言われました。そんな私の隣を、遅刻した生徒や、茶髪の生徒たちが、「うるせぇ!来てるんだからいいだろ?」と言って、自転車で走り抜けていきました。そして、私が注意されたと知って、担任は、苦笑して「あの先生に、校則違反がどうのこうのって言われても仕方ない」と言いました。
じゃあ、あの茶髪で、授業を抜け出して座り込んでる人たちは注意されなくてもいいの?
私よりスカートが短い子なんて、周りを見ればたくさんいるじゃない。
髪だって染めていないし、暴言を吐いたことだってない。
どうして、私だけ、そんな風に言うの!?
・・・・・きっとそのころからなんでしょう。
表面だけ取り繕っていれば、内心牙をむいていたってバレやしない。
そう。ああやって皆の前で私一人が見せしめのように注意されて、あとから慰めの言葉をもらっても、ただ「どうってことないよ」と笑っていればいい。
そうやって学校生活を送っていたんです。
そうすることで、周りの目を欺ける。
そうすれば、教師の横を通れる。
でも、2年生になって、あんな風に言われた言葉は、今まで取り繕っていた私の虚像を一瞬で打ち砕くには十分でした。
私は、その教師の授業に次第に出なくなり、ついには学校にも行かなくなりました。何度、教室でカッターナイフを手首に当てて、友達に止められたことか・・・。何度授業中に机の下で手首を切ったことか・・・。
思い出すのも嫌なくらいでした。


私は、今でも分かりません。
なぜあんなことばかり言われなければいけなかったのか。
なぜ私が見せしめになるのか。
なぜ私がターゲットになるのか。

≪転載承諾≫

【19196】Re(3):学校の・・・先生たちと、私
 トリトン  - 05/1/20(木) 20:11 -

引用なし
パスワード
   教師にも一流と二流がいて、経験の浅い未熟な先生もいるということです。

貴方はたまたまそういう生徒に理解の無い教師に当ってしまったんですね。

これは「運が悪かった」としか言いようがないのかもしれません。


その事は学校側には話しましたか?

ご両親には話しましたか・・?

もし話していないなら、全てを相談して、貴方の心の内をきちんと整理する必要があると思います。

なぜなら、自分と向き合うことも必要ですが、周囲の理解を得る事も必要だからです。

親から学校側に事情の全てを話して頂いてください。

話したのなら、その後の経過を聞いてください。

学校側が理解を示さないのであれば、その時は転校もあるということです。


さて、貴方の他にも先生に捕まっていろいろ厳しい指導を受けた生徒もいると思います。

その中にも貴方と同じ不登校になった人がいるでしょうか・・?

他にいないとしたらやはり貴方が非常に感受性が強かったということにもなりますね・・。

ですが、それは悪いことではありませんよ。

貴方が少し感じ易い人だというそれだけの事です。

ただ、今後、自分はそういう傾向がいくらかあるのだという認識は必要かもしれません。

自分を知っておくというのは大切な事です。


・・であるなら、余計な出来事にはまきこまれないように、普段から周囲に注意していく事は大事かと思います。

つまり、隙(スキ)の無い、油断の無い自分を作っていくということです。

人につけこまれないような油断のない自分でいる事です。

怪しい人物、信頼のおけない人物には関わらない、近づかない。

それが出来ていれば、どうも信頼できないような先生に「どこまで進んでいるんですか?」などと聞くこともない。

まずは友達に聞いていたんだと思います。

校門で先生が立っていたなら、自分で服装などを見て問題がないか調べてから通る。

そうやって、貴方に害を加えそうな匂いのする人物には関わらないという対処法も考えていけると思います。

今後はその意味で、相手を見極めてから接する事も必要かもしれませんよね。


今回はそんなところです。( ^_^)


≪転載承諾≫

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